唐登杰為省委機(jī)關(guān)干部講授學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述馳而不息貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神 推動(dòng)全省學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)

根據(jù)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育安排，6月27日上午，省委書(shū)記唐登杰為省委機(jī)關(guān)干部講授專(zhuān)題黨課。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，一體推進(jìn)學(xué)習(xí)教育學(xué)查改各項(xiàng)任務(wù)，不斷加固中央八項(xiàng)規(guī)定精神堤壩，以作風(fēng)建設(shè)新成效為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化山西實(shí)踐提供有力保障。

唐登杰以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述為主題，結(jié)合新時(shí)代深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神成效和經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系山西實(shí)際和典型案例，系統(tǒng)講解了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大意義和實(shí)踐要求。他指出，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為新時(shí)代加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提供了銳利思想武器。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要論述，悉心領(lǐng)悟精髓要義，真正學(xué)出覺(jué)悟、學(xué)出信仰、學(xué)出擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)抓好作風(fēng)建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó)，深刻把握深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗(yàn)，深化對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神危害的認(rèn)識(shí)，馳而不息糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)，持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)引向深入。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好學(xué)習(xí)教育，一體推進(jìn)學(xué)查改，持續(xù)在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫，確保中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行。

唐登杰強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，堅(jiān)定理想信念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，切實(shí)從思想上正本清源、固本培元、筑牢根基。要深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時(shí)代黨的群眾路線，落實(shí)“四下基層”制度，大興調(diào)查研究之風(fēng)，持續(xù)整治形式主義為基層減負(fù)，用心用情用力辦好民生實(shí)事，讓群眾有更多獲得感幸福感安全感。要帶頭履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、深化全方位轉(zhuǎn)型，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，全力以赴完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。要守牢清正廉潔底線，常思貪欲之害、常懷律己之心、常修為政之德，堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄。

省委工作部門(mén)、省直各工（黨）委、省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)同志，省委工作部門(mén)機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記等參加。